No âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP), foi directriz principal a construção de um portefólio que organizasse, de forma clara, todo o trabalho desenvolvido durante a formação.A ideia de construir este portfólio da formação constitui, como já acima referido, um factor de auto-reflexão e introspecção muito importante.
O portefólio, como instrumento de Aprendizagem e de Avaliação, permite-me demonstrar não só uma reflexão/avaliação/observação do que foi desenvolvido na acção de formação, como também, uma reflexão geral e particular das minhas conclusões/opiniões da prática pedagógica.
Enfatizarei alguns pensamentos, na expectativa de enriquecer e tornar mais interessante este portefólio. Aqui vou debruçar-me sobre a minha filosofia de ensino, sobre aspectos e temas debatidos ao longo da formação.
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